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【线上评画第一弹】这是一说话就让”脸红“的男人

2018.06.19

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跟很多事一样,想要学好画画

不能一蹴而就,只能每天练

专业的美术生或许每天都要画几十张速写吧!

积少成多,熟能生巧

如果哪一天能不再临摹

而是学会创作,或许那样才真正的学会了画画!


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01

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老师点评

这张长期作业看出学生很有耐心,造型能力还是不错,主体物的塑造也很到位,特别是桌面那一块的表现,刻画的很精致,其它物体的塑造也比较充分,前面两个橘子有点雷同,内形有点圆。整张画是一幅灰色调,但灰色的层次需要相互比较相互区分,画面比较朴实,右边复杂的物体稍微有点紧,大氛围的感觉还是相当不错的。



关键词:灰色层次区分




02

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老师点评



大卫石膏眼睛大的形体意识还是有的,体面关系明确,眉弓的明暗交界线太过僵硬,不够贴型,显得很突兀。暗部投影显得有点闷,没有注重虚实关系,形体和投影关系应该是一个整体,画石膏一定要注意石膏的通透性,还有就是亮面的塑造要通过形体去推敲,显得太空了。


关键词:结构



03

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老师点评



原稿相对复杂,尤其是在塑造方面,很多边缘线太过单薄,没有把形体内外结合起来,显得空间关系不够明确,形体感显得不厚重,尤其是衬布的处理,装饰的处理把形体给掩盖了,脱离体的意识。


关键词:形体感



04

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老师点评



静物的感觉明显可以看出先后,体感会足,主体物和水果在空间和边型的处理比上一张更讲究一些,前后空间关系也很明确,需要注意的是衬布的来龙去脉以及每个物体的关联性,相对来说每个物体都有点孤立,可以着重把主体物塑造的更好一些,注意主次关系,画面层次会提升大些。



关键词:整体性


05

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老师点评



从画面看,这个同学还是很细心的,从线条能看出来画画还比较干净,静物的边缘线比头像的边缘线收拾有时候更复杂,因为属于组合,每个物体不但是孤立的,遮挡关系多,但在画面里又是整体的,这三个物体相对来说主次不够明确,感受三个物体处理方式一样,形体感觉也一样,变化方面不够成熟。尤其在虚实方面,从衬布可以看出来,左右的光源明显不同,当颜色相同,前后关系也就平掉了。


关键词:主次关系


06

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老师点评


主体物很用心,比起上一张,这张的主次明显不一样了,主体物的深入程度下足了功夫,主体物壶嘴高光太花了,可以适当减弱,尤其是重色方面要适当区分。尽量临摹一些虚实强烈的一些画面,暗部太闷了,衬布适当减弱,太僵硬了。 


关键词:重色区分


07


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老师点评



整体很完整,比上一张,细腻一些,画面也不会太黑气,主体物颜色控制方面还挺不错的,质感的外现也还可以,而且暗部阴影更透气了。

从形体塑造来说,苹果形体太圆了,主体物也是很圆润光滑的东西,这样会显得不够分明,方和圆在画面中尤为重要,使组成画面构成的重要因素,可以适当用纸巾把后面的杯子减弱一些,相对来说被子属于虚的,弱对比会好一些。

桌面的前后关系是画面比较要注意的,空间上对画面来讲是首要的,桌板的底面太黑了,显得太突兀了,这样会抢了主体物的视觉效果。


关键词:视觉中心点


08

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老师点评



不锈钢质感表现挺到位的,大的黑白灰关系及比例都挺舒服,在空间上处理不够恰当,桌面边缘线可以主观减弱,影响前后关系。白盘子和水果都显得不够厚重,背景显得太空,整张画面白布的处理太平了,边缘线都有点紧,显得画面被切割了,立面转折关系能使得层次空间节奏更明快。


关键词:空间层次


09

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老师点评




黑白灰关系意识很强烈,像大关系的感觉,颜色区分也比较到位,关键亮色区域深入能力有点弱,重颜色深入刻画都还可以,中灰颜色控制的也到位,亮灰变化太简单了,白色盘子的透视有点问题,建议练习一些石膏几何体或者学习一下浅色物体的刻画,会显得画面更充分。


关键词:深入能力


10

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老师点评



这张画的整体感觉非常不错,画面的空间,虚实以及物体的质感表现都很不错,后面墙角的处理也使画面丰富了很多,有内容且不跳,自然婉转。物体的塑造也很到位,特别是台灯罩的塑造,质感的表现。略显不足的是所有物体太过面面俱到,稍微灰了点,每个物体都很深入只在颜色的深浅上有变化,次要物体的内容刻画上可以是适当减少,重色和灰重色太多了,占据画面比例太多了,白色衬布可以主观提亮一些,桌面的前后空间太黑气了,几个重色相对来说区分一下,亮色的变化多去比较,整体的效果一定会更上一层。


关键词:黑气




绘画小课堂



整体画面的掌握:

要想真正地画好一幅画,必须掌握作画的步骤并整体地观察。作画时需要时刻记住黑白灰关系、主次关系和空间关系。黑白灰关系会赋予画面节奏关系;主次关系,首先要将主体物突出,因为它是整幅画的视觉中心,是灵魂,然后再是其他的物体;空间关系会使画面中的每个物体有纵深感。

空间:

空间产生距离,长、宽、高是物体的空间特征。我们绘画的过程就是在二维码平面上表现三维空间的视觉效果,物体对空间的分割产生层次。要想把素描的空间关系画强,一定要把握“近大远小”、“近实远虚”的原则。还要注意整体画面的视觉中心点,要画得精彩,与次要物体要有区别。让人一眼就能看出画面的中心。

作画的步骤:

a观察对象并归纳其外在的形状特征,根据对象受背光的关系铺出大的明暗关系。

b继续加强对象整体的明暗关系

c结合内外结构的起伏关系,用顺着结构方向的线条一层层地铺灰调子,加强其转折关系。

单体训练要注意以下三点:形体特征的把握、形体空间的表现和质感、量感的刻画。



老师范画



对于素描知识的学习是每个艺术爱好者都要经历的阶段,对素描基础知识的了解程度直接决定着你绘画进步的快慢。学习素描我们们要学会观察、思考、技法,即做到眼、脑、手并用,才能达到最佳的学习效果。



老师范画第一波


第一步

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第二步

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第三步

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第四步

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第五步

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老师范画第二波

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