苏州大学

校训：养天地正气,法古今完人

一、学校简介

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，是国家“211工程”、“2011”计划首批入列高校，是教育部与江苏省政府共建“双一流”建设高校、国防科技工业局和江苏省政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University（东吴大学，1900年创办），开西式教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整，由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学（Soochow University）。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。从民国时期的群星璀璨，到共和国时代的开拓创新；从师范教育的文脉坚守，到综合性大学的战略转型与回归；从多校并入的跨越发展，到争创一流的重塑辉煌，苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。

二、苏州大学美术专业

苏州大学艺术学院其前身为创建于1960年原苏州丝绸工学院工艺美术系，至今已有近六十年的历史，今天的艺术学院是在1997年原苏州丝绸工学院并入苏州大学后成立的二级学院。经过几代人的不懈努力与奋斗，现已发展为师资力量雄厚、专业方向比较齐全的综合性艺术学院。学院位于苏州市独墅湖高等教育园区，景色怡人，环境优雅，周边高校林立，学术氛围浓郁，素有“独墅湖畔好读书”之誉，是莘莘学子求学成才的理想之地。

目前，艺术学院有7个系组成：艺术学系、染织艺术系、服装艺术系、环境艺术系、视觉传达系、数字媒体系、美术系；拥有产品设计、服装与服饰设计（含时装表演与服装设计）、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、美术学（美术教育、插画）、艺术设计学专业7个专业；设有江苏省非物质文化遗产研究基地1个，艺术研究院、非物质文化遗产研究中心2个校级研究机构以及若干个校企合作基地。学院拥有设计学一级学科博士授予权和博士后科研流动站；拥有设计学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士授予权，以及艺术硕士（MFA）专业学位授予权。2010年，艺术学被批准为江苏省首批优势学科建设项目；2014年，设计学再次被批准为江苏省第二批优势学科建设项目；艺术设计专业现为教育部、财政部批准的全国艺术教育类人才培养模式创新实践区、江苏省品牌专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业建设点。在2017年公布的教育部第四轮学科评估的结果中，艺术学院设计学学科被评为A类学科，全国排名并列第五。

（一）视觉传达设计

本专业旨在培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事与视觉传达方面相关设计、教学、研究与管理工作的专门人才。本专业学习内容涉及广告设计、包装设计、展示设计、书籍设计、企业形象设计等，构成了一个相对完整的专业知识体系。

（二）环境设计

包括室内设计课程组和景观设计课程组。

室内设计课程组：培养方案旨在培养适应社会发展需要，具有室内设计专业技能与创新能力，能在室内设计、居住空间设计等机构从事各种类型室内设计，或在中等教育机构、有关管理部门从事室内设计教育、理论研究和专业管理等工作的专门人才。

景观设计课程组：培养方案旨在培养适应社会发展需要，具有景观设计专业技能与创新能力，能在景观设计机构从事各种类型景观设计，或在中等教育机构、有关管理部门从事景观设计教育、理论研究和专业管理等工作的专门人才。

（三）产品设计

包括染织美术设计课程组和家居产品设计课程组。

染织美术设计课程组：培养方案的教学、研究方向是纺织品艺术设计，包括纺织品图案设计，以及与现代家居产品相结合的织物软装造型设计等，旨在培养从事与纺织品相关的艺术设计、研究和管理工作的专门人才。本培养方案前身是创办于1960年的苏州丝绸工学院的染织美术专业，在50多年的办学历程中积累了丰富的教学经验，为我国培养了包括硕、博士在内的大批高层次的优秀染织设计艺术人才，他们任职于国内各高校、著名纺织品设计机构、家纺企业，为本培养方案在相关领域赢得极高知名度。

家居产品设计课程组：培养方案培养具备家居产品类设计、研究开发及管理能力的专门人才。为学生提供机会学习家居产品设计的基础理论与技能，注重培养相应人才的务实创作能力，同时注重开发与创新能力，以适应当前社会对家居产品设计日益提升的需求。所设置课程紧扣家居产品的方向，强调与苏州地方特色相结合，将传统与现代的工艺与创意相融合，并从日用类与文创类等多个产品类别切入。同时本培养方案与拥有自主知识产权的公司企业广泛合作，为学生提供实践学习的机会。

（四）服装与服饰设计

培养方案旨在培养具有较强设计创造能力和动手制作能力，从事与服装、服饰相关的艺术设计、研究与管理工作的专门人才。服装与服饰设计专业创办于1983年，是我国最早的服装设计本科专业。30余年来，为社会培养了我国第一代服装设计本科生、硕士研究生，毕业生遍布海内外，其中不仅有王新元、马可、赵伟国、何平、邱昊等一批著名设计师，也有“例外”、“无用”、“洁”、“雅迪斯”等著名服装品牌的企业家。

（五）数字媒体艺术

本专业旨在培养适应21世纪建设需要的，德、智、体全面发展的，具备数码艺术设计与创作、创新、创业等方面所需的知识和能力，能胜任影视编辑制作、游戏设计制作、网络传媒、互动媒体相关的艺术设计工作和教学工作，以及能在相关单位从事设计、管理、科研开发工作的业界一流人才。

（六）美术学(师范)

本专业旨在培养具备美术创作扎实基本功和综合理论素养，并掌握高等和中等学校美术教育方法的专门人才。本专业毕业生能从事美术教育、美术创作等工作，也可在文化艺术、新闻出版等机构从事绘画创作与研究的工作。

（七）美术学

包括中国画课程组、西方画课程组和插画课程组。

中国画课程组：本培养方案旨在培养适应21世纪建设需要的德、智、体全面发展，掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能的专业人才。培养学生对中国画造型、笔墨的深入研究，进行中国画创作，并能在文化艺术、新闻出版、学校等单位从事绘画创作、艺术研究及艺术教育。

西方画课程组：本培养方案旨在培养适应21世纪建设需要，德、智、体全面发展，掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能对油画艺术的技法与绘画语言作深入的研究与创作实践，能在文化艺术、新闻出版等单位从事绘画创作、研究与教育培训的美术专业人才。

插画课程组：本培养方案旨在培养具有国际插画设计文化视野、一定的插画艺术理论研究和插画独立创作能力，适合在出版社、报社、杂志社、中等院校、企事业单位文化部门等岗位上工作的插画艺术创作型人才。本培养方案学习内容涉及插画艺术基础、数码插画创作、书籍装帧插画、动漫插画、绘本插画设计等，要求学生在学习阶段具备扎实的专业基础，储备更多的专业知识，进行插画艺术的深入研究和创作。

（八）艺术设计学

本专业旨在培养我国文化创意产业发展需要的，具有中外艺术设计历史及理论教学和研究能力的，并能从事编辑和博物馆工作的专门人才。

三、2019年招生情况

1、采用校考成绩录取专业

注:

1、以上专业在招生范围内不编制分省招生计划。

2、以上专业学制四年，层次本科，计划类别为艺术类专业。

1、采用省级统考成绩录取专业

注：

1、具体分省分专业招生计划以生源地省级招生部门公布的为准。

2、以上专业学制四年，层次本科，计划类别为艺术类专业。

四、2019考试时间及考点安排

五、校考专业考试科目

六、录取原则

1．遵照教育部及生源地省级招生部门2019年艺术类招生文件有关录取规定。

2．考生报考我校专业涉及生源地省级艺术类专业统考的，统考需成绩合格。

3．录取依据：

（1）采用校考成绩录取专业：

高考文化成绩达到生源地省级招生考试机构划定的艺术类同科类本科专业高考文化课录取控制分数线及我校专业校考合格，按院校志愿、分数优先的原则，用以下的综合成绩作为录取依据:

综合成绩四舍五入保留一位小数，综合成绩相同按我校校考专业成绩从高到低择优录取。另我校校考专业成绩排名全国前20名的考生，经生源地省级招生部门同意后，进档后给予综合成绩加10分的优惠。

注：艺术类文化课成绩与生源地本科（文/理科）一批线均按满分750分折算。对于上海、浙江、山东等实行高考综合改革试点、合并本科批次的省（市），“生源地本科（文/理科）一批线”执行相应科类的自主招生最低录取控制参考线。

（2）采用省级统考成绩录取专业：

美术省级统考专业成绩及高考文化成绩均达省艺术类同科类本科专业最低控制分数线，进档后按分数优先的原则，使用投档成绩作为录取依据，投档成绩相同依次按专业统考成绩、文化成绩从高到低择优录取。