19届清华美院造型全国状元、中国美院图媒状元、造型第二名、四川美术学院双状元、上海美院状元，所带班级中国美院素描88分以上56张。20届国美艺科状元鲁美双状元川美状元。江西省联考素描平均分122、安徽省联考素描平均分128.9、福建联考素描平均分86.5。21届鲁美全国第二名。22届负责校区湖南联考平均分253 素描科目江西118 贵州89.6 海南90 广西89。
其实画好一张画的本质就是基本的审美常识，简单的构图，头颈肩不要出现很离谱的错误，画的是石膏，你一眼望过去得是石膏，画的是人物，一眼望过去得是人物，呈现一个自然的状态。
第二个要素就是基本的造型，它涵盖两个层面：一个是客观对象的层面，比如结构，另一个是脱离客观对象的层面，一些绘画本身的相对元素。我偏向于后面这个层面，因为第一个层面是辅助你去找这些平面的元素关系，其实是跟画画没有太大关系的一个要素，其实是做事情的一个态度。
应届生对第一场考试是会有怯场的，要想办法让自己平静下来。但是很多同学让自己平静的方式是躺平，我印象很深有一个学生叫陈思彤，他平静的方式是真正的平静，把同一个画面问题解决掉。而且我建议是快考试的同学，可以回顾一下一整年的学习，把每个月的一些学习要点整理出来，收集起来的画好好地看一下，考试的范畴基本都是这些。
考试的时候考题大纲一定要认真地去阅读，可能会考到自己不擅长的题型，这时候就需要查缺补漏，做到审题清楚，分配好考试的时间，在每个时间节点能够完成必要的步骤和基本的操作，做到这几点就能拿高分。
有一些学生会有考前焦虑、睡不着觉的情况，其实很多老师也会遇到这种情况，记得我联考的时候，为了节省削铅笔的时间，削了一整盒铅笔，生怕不够用，进考场开始担心铅笔削太尖会断，一直都在提心吊胆，其实那个时候我不是在关注考试这件事，而是被几只小小的铅笔影响了，其实铅笔完全是够用的。考试考的就是一个心态，应该把平时的训练场景当做一场严肃的考试去对待，把考试当做是平时在教室的训练那样放松，心态的转化是一种比较成熟且高效的学习方法。抛开考试来说，画画是一件很理性的事情，包括生活中很多事情都是很理性的，所以很多学生焦虑就容易影响到理智，失去理智过后，能力就会大打折扣，所以学会自我解压很重要，考试的过程中削削铅笔不乏是一种减压方式。
现在的很多孩子压力太大，一场考试没考好，就好像影响了命运，可能会被“看不起”，实际上我们人生当中经历的很多事情比这一场考试还重要得多，只不过联考或者校考对孩子来说关乎着理想和目标，所以他们必须要通过这场考试去证明自己，拿到一个不错的分数，从而去实现读一个好大学的愿景。我印象中有一个学生叫周心怡，她比较特殊一点，是来复读的，而且家里是不大支持她，文化课也不太突出，但她顶得住压力，在国美校考取得了不错的成绩，最终被录取。原来美院不在她的考学计划中，是那种压根不敢想的学校，但她反而比一些天赋比她好的孩子考得更好。所以我觉得在这个方面，关键在于长久的坚持和良好的心态，在课堂上高效地完成基本的要求，拒绝情绪化，不把自我情绪外露，以大人的态度去对待平时的学习和考试，定好一个目标并且坚持下去，有的时候”一根筋”也挺好，考虑太多就容易失误。
很多学生或者家长会问我：“老师，画画我没天赋怎么办？”我一直也在思考到底是什么天赋。有的人对颜色敏感，有的对线条敏感，有的对形状会比较敏感，但这些只是会影响你画画的上手快慢，不管是画画还是做其他事情，我看到的最大天赋是专注。专注地去做一件事情，遇到了挫折困难以后，思考如何去解决和总结。如果一个孩子想当艺术家，这是很需要天分的，但如果只是考大学，我觉得勤奋比天赋更重要。
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